Peran sekolah dalam membentuk anak yang mandiri dan berkarakter merupakan hal yang sangat penting dalam pendidikan anak. Menurut para ahli, sekolah bukan hanya tempat untuk belajar ilmu pengetahuan, tetapi juga tempat untuk membentuk kepribadian dan karakter anak.
Menurut Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Sekolah harus mampu memberikan pendidikan yang holistik, yaitu pendidikan yang tidak hanya fokus pada aspek kognitif saja, tetapi juga pada aspek afektif dan psikomotorik anak.” Hal ini menunjukkan betapa pentingnya peran sekolah dalam membentuk anak yang mandiri dan berkarakter.
Dalam proses pembentukan karakter anak, sekolah perlu memberikan pendidikan nilai-nilai moral dan etika kepada siswa. Menurut Prof. Dr. Arief Rachman, seorang pakar pendidikan, “Pendidikan karakter merupakan bagian integral dari pendidikan formal dan harus menjadi prioritas dalam setiap program pendidikan di sekolah.” Dengan demikian, sekolah dapat membantu anak untuk menjadi pribadi yang mandiri dan berkarakter.
Selain itu, peran guru juga sangat penting dalam proses pembentukan karakter anak. Menurut Dr. H. Muhadjir Effendy, seorang ahli pendidikan, “Guru harus menjadi teladan bagi siswa dalam hal berperilaku dan beretika.” Dengan demikian, guru dapat membimbing siswa untuk menjadi individu yang mandiri dan berkarakter.
Namun, tidak hanya sekolah dan guru yang bertanggung jawab dalam membentuk anak yang mandiri dan berkarakter. Orang tua juga memegang peran yang sangat penting dalam hal ini. Menurut Prof. Dr. Syamsu Yusuf, seorang psikolog pendidikan, “Orang tua harus turut serta mendukung proses pembentukan karakter anak di sekolah dengan memberikan contoh yang baik di rumah.” Dengan demikian, kolaborasi antara sekolah, guru, dan orang tua sangatlah penting dalam membentuk anak yang mandiri dan berkarakter.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran sekolah dalam membentuk anak yang mandiri dan berkarakter sangatlah penting. Dengan memberikan pendidikan nilai-nilai moral dan etika, serta melibatkan semua pihak terkait, diharapkan anak-anak dapat tumbuh menjadi individu yang mandiri dan berkarakter yang baik.